Сетевое педагогическое сообщество Кировской области «Познание»
Познание / Наши проекты / Сетевое педагогическое сообщество Кировской области «Познание»
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас вступить в Сетевое педагогическое сообщество Кировской области «Познание».
Участие в сетевом сообществе позволяет учителям, работающим в разных школах общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы и повышать свой профессиональный уровень.
В сообществе проводятся встречи, конференции и мастер-классы на актуальные темы использования информационных технологий в обучении детей.
Мы находим ресурсы, чтобы участие в педагогическом сообществе было бесплатным для всех учителей, воспитателей и преподавателей Кировской области.
Для того, чтобы получать новости и принимать участие в мероприятиях педагогического сообщества Кировской области, пройдите регистрацию по ссылке
Мероприятия сообщества
2021-2022 год. Проект «Вятка инженерная»
Встречи детей и взрослых, увлеченных инженерией. «Живой» формат встреч, на которых инженеры рассказывают об инженерах, инженерных решениях.
Подробнее по ссылке >>>Вятка инженерная<<<
2021-2022 год. Профориентационный проект «Популяризация ИТ-специальностей среди школьников»
Цель проекта: привлечь внимание школьников к перспективным ИТ-специальностям, заинтересовать в развитии востребованных ИТ-навыков.
Целевая аудитория: младшие, средние школьники.
Подробности и регистрация по ссылке >>>Зарегистрироваться<<<
Апрель 2021. Очная межрегиональная конференция для родителей «Родитель в теме».
Ключевое событие года для всех родителей, для которых важно построение гармоничных отношений с ребенком, а также его всестороннее развитие!
Конференция проводилась в рамках Всероссийского проекта «Онлайн-марафон для родителей по сопровождению детей в проектной инженерно-технической деятельности» при поддержке Фонда Президентских грантов.
Цель конференции: обмен опытом организации совместного познавательного семейного досуга, связанного с техническим творчеством, что способствует укреплению отношений в семье.
Март 2020 - Апрель 2021. Онлайн-марафон для родителей по сопровождению детей в проектной инженерно-технической деятельности
Центр информационных технологий в обучении «Познание» приглашает вас присоединиться к всероссийскому проекту для родителей и детей «Онлайн-марафон для родителей по сопровождению детей в проектной инженерно-технической деятельности» при поддержке Фонда Президентских Грантов.
Участники Онлайн-марафона обучились основам создания инженерно-технического проекта, представили свои проекты сначала на Онлайн-фестивале, а затем лучшие проекты выступили на Очной родительской конференции «Родитель в теме». По итогам Проекта участники были награждены дипломами и памятными призами от организаторов и партнеров на Очной конференции.
Подробнее о проекте по ссылке >>>Онлайн-марафон<<<
Апрель 2021. Вебинар для педагогов.
Ведущая вебинара: Вылегжанина И.В. директор Центра "Познание"
На вебинаре обсудили структуру урока, отработали приемы интерактивного взаимодействия с учениками и формы контроля, на практике рассмотрели особенности проведения урока на платформах pruffme.com и zoom.us, обменялись ссылками на образовательные ресурсы.
Март-апрель 2020. Вебинары для руководителей и педагогов.
Ведущая вебинара: Вылегжанина И.В. директор Центра "Познание"
На вебинары зарегистрировано 76 человек из Кирова, Кирово-Чепецка, Котельнича, Слободского, а также Барнаула, Санкт-Петербурга, Омска, Новосибирска, Ростова-на-Дону, Пятигорска, Уфы, Южно-Сахалинска
Обсудили организационные, методические, технические вопросы:
-
Модель дистанционного обучения без компьютера / с компьютером, чек-лист готовности школы к ДО, заявление от родителей, единая точка доступа
-
Учитель – учебный план ученика, рекомендации по проведению занятия, интерактивные приемы взаимодействия на расстоянии
-
Платформы, электронные ресурсы
-
Формы взаимодействия с родителями
2020 год. Региональная конференция "Траектории взаимодействия в развитии цифровых навыков".
Конференция проходит в рамках проекта "Твой курс: ИТ для молодежи" в 12 городах России.
Учителя информатики, педагоги дополнительного образования, представители вузов обсудят особенности изучения современных технологий машинного обучения, сенсорики и робототехники, языков программирования в обучении детей.
Информация о российской конференции доступна
по ссылке
Октябрь 2020. В рамках
чемпионата по кодингу прошел семинар «Профессии будущего. Почему детям нужно изучать программирование?» для родителей и педагогов. Семинар провела руководитель нашего центра, кандидат педагогических наук - Инна Витальевна Вылегжанина.
2019 год. Школа наставников детских инженерно-технических проектов.
Проект предполагает обучение 500 родителей и педагогов в школе наставников детских инженерно-технических проектов и реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
Участники школы изучили практические приемы работы с детьми по разработке проекта, направленного на изобретение, создание или улучшение техники, материалов или процессов с использованием современных технологий 3D моделирования и прототипирования, робототехники и электроники.
Проекты 2017-2018 уч.г.
Сентябрь 2017. Семинар для учителей начальных классов на тему «Этапы разработки учебного проекта в начальной школе». На семинаре Вылегжанина Инна Витальевна директор Центра «Познание», кандидат педагогических наук рассказала о том, как грамотно разработать учебный проект.
Сентябрь 2017. Семинар для учителей средних классов на тему «Этапы разработки учебного проекта в средней школе». На семинаре Вылегжанина Инна Витальевна директор Центра «Познание», кандидат педагогических наук расскажет о том, как грамотно разработать учебный проект.
Октябрь 2017. 2 учебные сессии центра современных образовательных технологий для педагогов.
Провел Буланов Сергей руководитель Центра современных образовательных технологий, кандидат педагогических наук (г.Москва):
«Россия online. Сетевое пространство образования и культуры».
Краткая аннотация: изучение русского языка в логике Common European Framework of Reference, CEFR, ориентации на компетенции в области межкультурной коммуникации. Работа с аутентичным лингвострановедческим контентом русскоязычного интернета. Геймификация изучения русского языка. Современные средства обучения: лингвострановедческий практикум “Россия online”.
«Эффективное е-обучение: как достичь нового качества образования».
Краткая аннотация: условия эффективности и риски дистанционного обучения. Российские проекты в сфере дистанционного обучения: акценты, ошибки, результаты. Эффектные и эффективные е-курсы. О роли учителя в дистанционном обучении.
